融冰項目，適用于一至六年級，特別是剛入學的一年級學生和容易鬧矛盾的高年級學生。東莞拓展訓練可在學校開展的融冰項目有：直呼其名、面對面介紹、推手游戲、大樹與松鼠、盲人走路、我是記者等。我們每個人大都會有這樣的體會：見到闊別多年的老師，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定會感到暖和和的。因此，我們把一口能夠準確叫出所教班級學生的姓名，作為一項教學要求來抓。東莞拓展訓練要求對于剛接手的班和一年級的新生必須要在兩周內準確無誤地叫出所教班級所有學生的名字。以前嘗試過多種方法，效果總是不太好。后來通過“直呼其名”的練習，不僅激發(fā)了學生的參與興趣和激情，在不知不覺之間就記住了學生的名字，而且還有一個很大的收獲就是學生間也很快記住了彼此的姓名，增進了同學間的友情，增強了班級的凝聚力，改善了師生關系?，F在好多畢業(yè)多年的學生見到面還能一口叫出他們的名字。東莞拓展訓練雖然這是一個小細節(jié)，產生的影響卻是深遠的，后來我們又把這一“發(fā)明”告訴低年級的班主任，他們紛紛效仿，取得令人滿意的效果。還有，以往高年級的學生之間產生矛盾和隔膜，有時老師又不好調解，有時雙方都有和好的愿望，礙于面子又羞于張口，通過“推手游戲”、“我是記者”等項目的練習，所有問題都冰解雪化，迎刃而解。http://www.vinesofitaly.com

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