東莞大學生組織拓展訓練課程活動的意義：
　　據(jù)權(quán)威機構(gòu)研究表明：一個新人要擺脫外來者的心態(tài)，一般需要半年左右的時間，而一個人要真正了解自己的公司需要三年甚至更長的時間。但其中最難解決的問題實際上是一個新人對這個公司文化的理解和融合。如何使新員工以最快的速度融入現(xiàn)有公司？如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果？ 這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。

　　“如何在較短的時間里使新人建立歸屬感？如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化？”
　　“如何使新人迅速進入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系？”
　　在傳統(tǒng)的新人培訓中，隆重的歡迎儀式，周密的培訓計劃，高級經(jīng)理的現(xiàn)身說法，企業(yè)文化和規(guī)章的多媒體教育等等。時間有限，培訓內(nèi)容不少。培訓效果卻常常令新人和用人經(jīng)理都不太滿意。
　　東莞拓展訓練眾人公司結(jié)合國際上對于新人融入的心理學和組織行為學研究成果，融入了NLP神經(jīng)語言程式學、催眠康復診療學、服說工程學、人生命素質(zhì)工程學等先進科學，在原有課程基礎(chǔ)上重新架構(gòu)了為新人融入專題設(shè)定的課程模塊，兼顧了新人的個體行為感受、團隊角色觀念的樹立和企業(yè)價值認同的推動。通過科學情境設(shè)計，建立學員積極的人生信念，和情景心錨，從成功和失敗的體驗中幫助新人放棄固有、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學會傾聽、積極主動、注重團隊，激發(fā)出新人投身企業(yè)的自身動力，從而為人力資源部門找到了一種全新而高效的新人融入企業(yè)的思路。

東莞大學生組織東莞拓展訓練課程目標：
1、完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變，關(guān)注公司需求、進入工作角色，產(chǎn)生工作績效。
2、加強新人對企業(yè)的認同感和歸屬感，明確發(fā)展方向。
3、幫助新人快速融入團隊，加強新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團隊精神。
4、磨煉員工意志，加強紀律性。
5、挖掘潛能，培養(yǎng)新人積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
6、幫助新人加深對企業(yè)文化的理解和公司理念的認同，加快融入企業(yè)文化過程。
7、培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認識問題和解決問題的能力。