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東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻如何理解它的含義?

文章出處:公司動(dòng)態(tài) 責(zé)任編輯:東莞市眾維企業(yè)管理咨詢有限公司 發(fā)表時(shí)間:2013-05-23
  

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻如何理解它的含義?                             發(fā)布人:東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)提供

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:勝利墻

項(xiàng)目概述:

  活動(dòng)最后關(guān)頭,一堵墻擋住去路,退,無路可走,沖,奮戰(zhàn)到底。要求全隊(duì)以精彩的精神面貌完成最后任務(wù),給每個(gè)人包括自己一個(gè)最高榮譽(yù)。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:勝利墻培訓(xùn)目標(biāo)

1、打造和諧團(tuán)隊(duì),經(jīng)引導(dǎo)提示:我們已經(jīng)是一支最完美的團(tuán)隊(duì);
2、通過這個(gè)活動(dòng),根據(jù)時(shí)間對比,對比活動(dòng)前的猜測,培養(yǎng):“相信自己,相信伙伴”、“感動(dòng)自己、感謝伙伴”
3、懂得感恩,感謝同事的互助、感謝公司提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、感謝活動(dòng)組織者,讓更多人受益、從中得到學(xué)習(xí)、身心感受、活動(dòng)體驗(yàn)、態(tài)度和意識(shí)更好改變……

      勝利墻,對于熟悉東莞拓展訓(xùn)練的學(xué)員們來說,它還有另外幾個(gè)別名,如逃生墻、畢業(yè)墻等等。很多學(xué)員不太明白,為什么在大多數(shù)團(tuán)隊(duì)東莞拓展訓(xùn)練培訓(xùn)中都會(huì)有勝利墻這個(gè)項(xiàng)目,以及很多時(shí)候?yàn)槭裁炊际亲詈笠粋€(gè)項(xiàng)目?企業(yè)團(tuán)隊(duì),參與東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻到底有什么作用,也是一些學(xué)員不太明白的。今天,東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)小編就來和大家聊聊東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻這個(gè)活動(dòng),看看這眾多迷霧中勝利墻會(huì)有怎樣神奇的面紗。
 
      我們知道,每個(gè)人所站的角度不同,看待同一個(gè)問題會(huì)有不同的答案。今天東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)對于勝利墻項(xiàng)目的理解是站在企業(yè)團(tuán)隊(duì)的角度,因此如遇到歧義大家理解下。
 
      首先,東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻的項(xiàng)目描述是要求全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。
 
      也許大家會(huì)想,我們普通的人個(gè)子一般都只是在1.7米左右,不接觸外物,接觸身體就只能靠踩著大家上去了。我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)最少的是20幾人,這到底誰第一個(gè)上呢,怎樣才能在最短的時(shí)間里完成呢?很顯然這里面第一個(gè)需要考慮的團(tuán)隊(duì)問題是如何做好資源的分配。
 
      可以說,這是一個(gè)非常重要也是值得大家深思的團(tuán)隊(duì)問題。很多團(tuán)隊(duì),之所以最后完成的很慢,在資源分配上把握的不夠到位是重要原因。就如同我們的工作一樣,如何把合適的人調(diào)到適合的崗位,去有效的完成工作是團(tuán)隊(duì)效率的關(guān)鍵。畢業(yè)墻項(xiàng)目著重會(huì)在團(tuán)隊(duì)資源分配上,給予大家最深的體驗(yàn)。
 
      除此之外,畢業(yè)墻項(xiàng)目還需要我們掌握正確簡單的方式方法。安排好誰先上,誰后上。擺在我們團(tuán)隊(duì)面前最直接的問題是如何才能翻越過畢業(yè)墻,這很顯然需要我們的協(xié)作技巧和方法。按照理論上來說,我們需要搭建三個(gè)人的人梯才能夠到4.2米的墻面。可是就算這個(gè)行為可行,那最后兩個(gè)怎么辦,他們又該如何在最短的時(shí)間里安全翻越呢?
 
      一般在東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻里,我們的拓展老師會(huì)給我們講解相關(guān)的方式技巧,因此會(huì)給我們的學(xué)員減少不少的難度。但是在實(shí)際的工作中,顯然方式技巧別人不會(huì)輕易告訴我們,我們是需要先自己摸索掌握的。
 
      同時(shí),東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻還要考驗(yàn)我們責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)凝聚力。在拓展教練教給我們的方法中我們會(huì)看到,每個(gè)人的職責(zé)非常明確,就是要堅(jiān)守在自己的那個(gè)位置。比如說上面幫助的學(xué)員需要在學(xué)員攀爬到一定高度后拉起他;下面基座的學(xué)員就更關(guān)鍵,可以說一刻都不能離開;周圍保護(hù)的學(xué)員也十分重要,如果出現(xiàn)意外我們周圍的學(xué)員能夠給予降低風(fēng)險(xiǎn)。
 
      但有時(shí)候,我們會(huì)看到一些不和諧的一面,那就是負(fù)責(zé)保護(hù)的外圍人員會(huì)偷偷的一個(gè)人去抽抽煙、聊聊天。之所以他們會(huì)這樣做,因?yàn)樗麄儾幻靼鬃陨韻徫坏闹匾裕瑘F(tuán)隊(duì)目標(biāo)性,因此也就沒有了團(tuán)隊(duì)責(zé)任感以及凝聚力。這在我們的日常生活中很顯然也是隨處可見的,有時(shí)候因?yàn)椴块T的差異性,員工會(huì)感覺自身的崗位不重要,因此容易怠慢,放松警惕。給我們的企業(yè)帶來巨大的損失的例子比比皆是。因此通過東莞拓展訓(xùn)練勝利墻項(xiàng)目,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。早發(fā)現(xiàn)的問題,解決它,很顯然是一次機(jī)遇。
 
      綜上所述,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻需要考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的問題很多,可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在資源分配、方式方法、責(zé)任感、凝聚力上的問題并在實(shí)踐的體驗(yàn)中解決問題,這是東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目勝利墻的真正意義。

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