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東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:迷失叢林 發(fā)布人:肖緣
東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:迷失叢林
游戲類型:團(tuán)隊(duì)建設(shè)/溝通技巧
參加人數(shù):全體學(xué)員,先以個(gè)人形式,之后再以5人為一小組形式完成
游戲時(shí)間:30分鐘
所需材料:做迷失叢林工作表、專家意見表
場地要求:會議室
東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:迷失叢林活動(dòng)目的
通過具體的活動(dòng)來說明,團(tuán)隊(duì)的智慧一般高于個(gè)人智慧簡單相加,只要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊(duì)工作方法,才可以達(dá)到更好的效果。
東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:迷失叢林操作程序
1. 培訓(xùn)師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員,而后講下面一段故事:
2. 你是一名飛行員,但你駕駛的飛機(jī)在飛越非洲叢林上空時(shí)飛機(jī)突然失事,這時(shí)你們必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中的有14樣物品,這時(shí)你們必須為生存做出一些決定。
3. 在14樣物品中,先以個(gè)人形式把14樣物品以重要順序排列出來,把答案寫在第一欄。
4. 當(dāng)大家都完成之后,培訓(xùn)師把全班學(xué)員分為5人一組,讓他們開始進(jìn)行討論,以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列一次。把答案寫在工作表的第二欄,討論時(shí)間為20分鐘。
5. 當(dāng)小組完成之后,培訓(xùn)師把專家意見表發(fā)給每個(gè)小組,小組成員將把專家意見填入第三欄。
6. 用第三欄減第一欄,去絕對值得出第四欄。用第三欄減第二欄得出第五欄,把第四欄累加起來得出個(gè)人得分;第五欄累計(jì)起來得出小組得分。
7. 培訓(xùn)師把每個(gè)小組的分?jǐn)?shù)情況記錄在白板上,用于分析:
8. 培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握2個(gè)關(guān)鍵地方
找出團(tuán)隊(duì)得分低于平均分的小組進(jìn)行分析,說明團(tuán)隊(duì)工作的效果
(1+1>2)。
找出個(gè)人得分最接近團(tuán)隊(duì)得分的小組及個(gè)人,說明該個(gè)人的意見對小組的影響力。
東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:迷失叢林相關(guān)討論
個(gè)人的得分高還是小組的得分高?為什么?
你的小組是以什么方法達(dá)成共識的?
你的小組是否有出現(xiàn)意見不統(tǒng)一現(xiàn)象,是怎么解決的?
你在這個(gè)游戲中感受到什么?
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